针对城乡教育发展不均衡、家庭困难学生资助存在薄弱环节等问题，黑龙江省将在2010年采取三方面措施加以解决，促进教育公平。
记者从黑龙江省教育厅了解到，近年来，这个省全面推进城乡免费义务教育，农村教育得到加强，国家助学制度不断完善，教育公平迈出重大步伐。但由于保障实力限制，城乡教育发展不均衡问题还很突出，家庭困难学生资助还存在薄弱环节，一些地方行风问题还需要进一步加强。
为此，黑龙江省将采取措施切实加以解决。一是落实好已有政策。继续加大工作力度，推进农民工子女入学、关爱农村留守儿童、完善家庭困难学生资助、关心支持特殊教育、发展民族教育、解决择校问题等方面的工作。按照关注公平、抓住重点、强化保障、促进发展的工作思路，提高残疾儿童少年义务教育普及程度，加快残疾儿童少年学前教育和高中教育发展步伐。按照农村促发展、城市促提高、民办促规范的工作思路，大力发展学前教育。继续推进在每个乡镇建设一所公办中心幼儿园。贯彻落实《黑龙江省民族教育条例》，优先规划实施民族学校标准化建设工程。
二是完善政策体系。进一步规范奖助学金评审流程，确保评审的公平、公正、公开。继续保证国家助学贷款平稳运行，积极开展生源地国家助学贷款工作。加强中职国家助学金发放工作，完善管理监督办法，开展农村家庭经济困难学生和涉农专业学生的免费工作。全力保障经济困难家庭、进城务工人员子女包括农村留守儿童平等接受义务教育。
三是继续规范办学行为。按照全省规范权力运行制度建设工作推进会议部署，进一步修订完善规范权力运行制度。加强对重要岗位、关键环节的监督。继续加强中小学服务性代收费管理，规范办学行为。加强纠风专项治理，深入治理教育乱收费。加快推进义务教育阶段改制学校的规范工作。
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